Esta semana le prestamos una especial atención a las entrevistas, realizando simulaciones con nuestros compañeros y compañeras y completándolo con un taller sobre entrevistas por videoconferencia impartido por nuestro amigo Juan Carlos Vázquez. Además, participamos en el webinar "Currículum 10. Conócete y aprende a venderte" que nos ofreció Elena Huerga.

Para llevar a cabo las simulaciones de entrevistas, nuestra técnica Paula nos propuso escribir una oferta de empleo a la que podríamos presentar nuestra candidatura y en la cual se contemplaran aspectos relevantes para el puesto a desempeñar: nombre de la empresa, horario, sueldo, habilidades requeridas, etc. Seguidamente, procedimos a mirar las ofertas de empleo de todos los compañeros y compañeras y anotar a cuáles de ellas podíamos optar. Por último, nos dividimos en dos grupos: un grupo haría de técnicos de selección y el otro grupo haría de entrevistados. Cada grupo se dividió y nos dispusimos a preparar las entrevistas: los entrevistadores debían decidir qué tipo de entrevista querían realizar, así como la cantidad de entrevistadores que realizarían dicha entrevista y las preguntas que se harían. El grupo de entrevistados se puso a estudiar las ofertas de trabajo y sus currículum y estrategias para las entrevistas.

Una vez que todos estuvimos listos... ¡comienzan las entrevistas! Todas ellas fueron grabadas para poder analizarlas posteriormente y los compañeros y compañeras que no estaban llevando a cabo el roleplay hicieron de observadores y ofrecieron un feedback al terminar cada entrevista.

Todo el aprendizaje extraído de este roleplay pudo ser completado gracias al taller de entrevistas por videoconferencia que nos ofreció Juan Carlos Vázquez de la mano de Andalucía Compromiso Digital, en el que vimos los aspectos a tener en cuenta en estas situaciones, como por ejemplo el cuidado de la comunicación no verbal (postura, gestos, etc.) y la comunicación paraverbal (tono, timbre, modulación de la voz).

También revisamos las preguntas más temidas en una entrevista, como por ejemplo "¿Cuáles son tus defectos?" o "¿Qué no te gusta de un jefe?" y Juan Carlos nos ofreció posibles respuestas a las mismas.

Además, Elena Huerga nos dio las claves para realizar un currículum 10 partiendo del autoconocimiento en su webinar "Currículum 10. Conócete y aprende a venderte". Elena nos contó que el currículum no es sólo un papel en el que escribir lo que hemos hecho profesionalmente, sino que es nuestra estrategia, el fruto de nuestra marca personal y de un análisis de autoconocimiento exhaustivo: qué objetivos tenemos, qué nos gusta hacer, cuál es nuestra vocación, qué nos gustaba y no nos gustaba de nuestros anteriores empleos, cuáles son nuestros talentos, qué nos hace diferentes, cuáles son nuestras competencias y logros, etc.

El objetivo de un currículum es conseguir entrevistas y no hay reglas estrictas a la hora de realizarlo, sino que dependerá de nuestra propuesta de valor. Lo importante es mostrar quién eres.